Сегодня в выпуске:

• Ребенок на даче: в гармонии с природой.
• Рассказы об отдыхе!
• "Живой" звук от "Двух Жирафов"
• Из конференций: о кулинарии и худении по Мортиньяку.

Началось лето, и это значит, что у вас появилась прекрасная возможность познакомить ребенка с новым неизвестным ему миром, отличным от изученного "вдоль и поперек" прастранства квартиры и детской площадки. Для того чтобы осуществить это знакомство, постарайтесь провести летние месяцы на даче или в деревне. И, подводя итоги в начале осени, вы поймете, как изменился, повзрослел и окреп ваш "городской" малыш!

Что встречает малыша на даче? Естественные препятствия, которые необходимо преодолевать. Для многих детей тропинка от дома до калитки становится настоящим "тренажером", так как не имеет ничего общего с привычным гладким паркетом. Передвижения но неровной земле требуют совсем другой координации движений и чувства равновесия, а ступеньки и перила, пеньки и бревна в лесу успешно заменят собой гимнастические снаряды.

Вам не нужно придумывать развлечения специально - повседневная жизнь на природе и в загородном доме поставит перед ребенком массу интересных и полезных задач и головоломок. Главное - позволить ему самому справляться с возникающими трудностями. Однако, если малыш зовет вас, вы должны подойти, чтобы помочь ему преодолеть препятствие, но не сделать это за пего. Малышу достаточно почувствовать вашу поддержку, опереться на вашу руку - ему станет гораздо спокойнее, поскольку в вашей руке он уверен гораздо больше, чем в своей.

Вода, лужи, песок...

Хорошо, если на даче у малыша будет возможность возиться с водой и песком тогда, когда ему этого захочется. Кроме полученного удовольствия, это занятие поможет ребенку расслабиться, что особенно важно для активных и энергичных детей. Родителям же (мамам, бабушкам...) нужно постараться забыть слово "грязно". Ведь желание повозиться "в грязи" присуще всем детям, причем измазаться они стремятся с ног до головы. Это очень здоровое стремление, поскольку такая возня помогает снять напряжение (малыш это подсознательно чувствует) и. главное, формирует здоровое отношение к своему телу. Разрисовывая себя грязью или краской и смывая их, малыш лучше узнает свое тело: как оно устроено, что чувствует, что ему (телу) приятно, а что - нет. Кроме того, такие игры предотвращают возникновение любых комплексов, связанных с собственным телом, делают малыша свободнее и учат его тому, что он - есть и другие люди его видят.

Ваши опасения, что это занятие помешает малышу вырасти чистоплотным, напрасны. Достаточно сделать две вещи. Во-первых, объясните малышу, что есть ситуации, когда можно и возиться "хоть по самые уши", но частенько бывает важно оставаться чистым и нарядным, например, когда нужно идти в гости. Во-вторых, помогите ребенку оказаться чистым, когда он того захочет. Наигравшись вдоволь он с удовольствием наденет сухую, пахнущую чистотой рубашку.

Огонь, высокий забор

Открытый огонь вызывает массу неудобств, поскольку детям очень хочется познать эту стихию, а взрослые очень боятся, что это знакомство состоится. Вам не удастся убедить малыша, что огонь - это неинтересно, если вы будете запрещать ребенку даже приближаться к нему, он все равно познакомится с ним, но уже без вас.

Лучше принять участие в этом знакомстве. И вам, и ребенку будет спокойнее, если вы научите его правилам безопасности и способам тушения огня. Договоритесь с малышом, что возиться с огнем он будет только в вашем присутствии. Объясните с высоты своего опыта, что главная опасность огня заключается не в ожогах (обжечься проще у плиты), а в том, что над ним очень легко потерять контроль. Можете показать в безопасной обстановке, как моментально вспыхивает и сгорает, например, лист бумаги. У всех людей, в том числе и маленьких, есть природный страх перед огнем. Но у людей, в отличие от животных, есть власть над ним. Постигая науку обращения с огнем, малыш делает первый шаг на пути освоения стихий окружающего мира. И как древнему человеку власть над природными явлениями давала ощущение уверенности и безопасности, так и малышу она дает осознание того, что он - маленький хозяин большого мира.

Почему-то все дети время от времени стремятся забраться куда-нибудь повыше. Лучший способ обеспечить себе спокойную (а малышу интересную) жизнь - обучить его технике безопасности. Нет ничего плохого в том, что вы посоветуете маленькому древолазу ставить ноги на ветви как можно ближе к стволу и не забывать о том, что когда-нибудь придется спускаться... Если у вас есть возможность - попробуйте вместе подняться на крышу. Малыш станет больше вам доверять, узнав, что и взрослым совсем не чуждо желание взглянуть па мир с непривычной высоты и почувствовать небо над самой головой.

Если до игр дойдут руки

Предложите малышу поиграть с мячом. Он, конечно, не умеет пока играть ни в "картошку", ни в футбол. Пусть учится бросать и катать мяч, что совсем не просто, но вместе с вами интересно, а значит, возможно. Будьте терпеливы: научиться обращаться с мячом "на ты" - процесс весьма длительный и сложный.

Езде на велосипеде обычно учатся так же, как говорить и ходить. И это значит, что должен быть кто-то, кто может этому научить. Не думайте, что достаточно посадить малыша на велосипед, и у него сразу все получится. Вначале ребенок даже не понимает, что, для того чтобы велосипед поехал, нужно сначала оттолкнуться, потом нажать на педали и при этом еще крепко держать руль! Цель родителей - научить малыша садиться на велосипед и слезать с него, показать, как обращаться с разными препятствиями (корнями деревьев, песком, лужами) и тормозить. Наберитесь терпения и помните, что любой физический навык формируется скачкообразно: не получается, не получается, а как-то утром сел - и сразу поехал!

Мальчики и девочки

Именно оказавшись на даче, многие девочки начинают шокировать родителей "мальчишескими" замашками. Между тем в умелом обращении с игрушечными ружьями нет ничего такого, что бы угрожало женственности, поскольку женственность - это не сумма внешних проявлений, а внутреннее принятие своего пола, радость от ощущения того, что "я - девочка и будущая женщина". Родителям не стоит заострять на этом внимание и каждое свое замечание начинать или заканчивать словами: "Ты же девочка!" Так вы рискуете "напугать" малышку, которая решит, что быть женщиной скучно и неинтересно.

Однако вы всегда можете научить мальчиков и девочек тому, что им стоит уметь и знать. Различия занятий мужчин и женщин на природе выражены сильнее, так как здесь есть много работы, которая требует приложения мужской силы. Конечно, обучение пройдет легче, если ничем не будет напоминать трудовую повинность, а останется интересным времяпрепровождением, в котором можно принять участие вместе с родителями, получать от этого удовольствие и осознать собственный вклад в общее дело.

Как оседлать велосипед?

• До 2 лет: пока малыш еще недостаточно вырос и не может дотянуться до педалей, ему больше подойдет устойчивый грузовик с шестью колесами.
• К 3 годам: сначала ребенок должен научиться ходить и бегать, и только потом ему можно предложить велосипед (лучше начать с трехколесного).
• 3/5 года: в этом возрасте малышу стоит попробовать покататься на велосипеде с маленькими колесами по бокам.
• 4 года: у некоторых четырехлетних детей получается ездить на велосипеде без дополнительной страховки. Другие достигают этого уровня к пяти-семи годам. Но обычно на двухколесном велосипеде быстрее учатся кататься "деревенские", а не "городские" дети.

Правила поведения

• Обычно родители учат детей тому. что умеют сами. Постарайтесь вспомнить или разузнать у старшего поколения правила интересных игр, которые пока еще не "канули в Лету", но рискуют сделать это из-за отсутствия интереса к ним.
• Обучая ребенка чему-то новому, создавайте безопасную и удобную обстановку. Так, на велосипеде проще научиться кататься на ровной площадке, а плавать - там, где в любой момент можно встать ногами на дно. После того как малыш упал в крапиву, его будет трудно снова усадить на велосипед, а непонятно откуда налетевшая волна может надолго отбить охоту к купанию.
• На торопите малыша делать то, к чему он еще не готов, И, конечно, не стыдите его за то, что он чего-то боится. Страх - нормальное человеческое чувство, и волнение перед чем-то новым (велосипедом, большими качелями) может оказаться очень сильным. Дайте крохе время справиться со своими переживаниями, подождите, пока желание и интерес возьмут верх над природной осторожностью.
• Не принуждайте малыша к самостоятельности. Ребенок сам почувствует, что пришла пора оторваться от вашей руки. В то же время он должен быть уверен, что, когда она ему понадобится, он сможет сразу же за нее ухватиться. Самостоятельно решая, когда его отпустить, вы рискуете лишить маленького поддержки, которая ему очень нужна. И тогда ребенок больше будет занят проверкой вашей надежности, чем исследованием и развитием собственных возможностей. Так что позвольте ему самому решать, воспользоваться ли вашей помощью или руководствоваться собственными возможностями.
• К сожалению, приходится согласиться с тем, что процесс обучения неизбежно сопровождается травмами. Дети на даче предоставлены самим себе гораздо чаще, чем в городе, и они должны твердо знать, как действовать, если что-то случилось, Но даже на ваших глазах ребенок может упасть, порезаться или подвернуть ногу. Запаситесь спокойствием, знаниями и... аптечкой.
• И самое главное - не мешайте малышу получать удовольствие. Теплая пора, когда можно выскакивать на улицу прямо из постели и босиком бегать по лужам под дождем, к сожалению, коротка. Удовольствие от единения с природой помогает малышу получать удовольствие и от природного в себе, от своего тела и всех тех радостей, которые дает нам наше земное существование.

МАРИЯ АНДРЕЕВА, психолог-психотерапевт.

Статья из июньского номера журнала.

А советы о том, что нужно взять на дачу для ребенка до года - читайте в конференции по семейному отдыху.

Ура, народ "проснулся" и начал присылать отчеты! :) Вот начала трех новых рассказов:

Поездка на Кипр

"На сборы у меня было три часа. Просто, чтобы побросать в чемодан футболки, кеды и платьица. Горящие путевки - это горящие путевки. Особенно на Кипр.
Я никогда особенно не обращала внимания на разговоры о том, что с маленькими детьми не стоит путешествовать. И не разу еще об этом не пожалела. Просто все надо делать с умом: не стоит ехать в Африку или в Азию, где совсем другая природа, низкий уровень жизни у населения и нет достойной медицинской помощи на крайний случай. А главное - слишком долго добираться. Долгий перелет и вынужденное пребывание на ограниченном пространстве - сущее мучение для ребенка. Моя Соня в первый раз отправилась в далекие края в возрасте трех месяцев..." Валерия Ахметова
http://www.7ya.ru/pub/rec/kipr.asp

Турция. Кемер. Отель Султан Сарай (28 апреля - 4 мая 2000 г.)

"Выбор отдыха на "майские праздники" пал у нас именно на Турцию по трем причинам: во-первых, это просто в отношении визового оформления, во-вторых, это море, солнце и шикарная кухня и в-третьих, это дешево. И честно говоря мы не пожалели..." Савина Яна
http://www.7ya.ru/pub/rec/kemer.asp (с фотографиями)

Турция. Кириш (18 мая - 8 июня 2000 г.)

"Мы были в местечке Кириш, 10 мин. на автобусе езды от Кемера (1 доллар на автобусе или 5 долларов на такси). Отель 5 зв. all incl. Понравилось!
Мой сын (3 года) и дочка друзей 2 г. 8 мес. купались в море с удовольствием, нам приходилось их выгонять - боялись простудятся..." Katherine
http://www.7ya.ru/pub/rec/kirish.asp

Современный ребенок нередко одинок. Его друзьями все чаще становятся неодушевленные "существа" - телевизоры, видео, компьютеры. Кроме того, акцент в детской продукции делается на зрительный ряд (книга превращается в комикс, мультфильм - в видеокомикс, где текст не важен). В этом случае слуховое восприятие и связанные с ним речь, дикция, память, воображение оказываются не задействованными, не развиваются. Изданные 10-20 лет назад детские пластинки безнадежно технически устарели. В результате новое поколение привыкает общаться восклицаниями, междометиями, мимикой и жестами.

Иных собеседников для российских малышей нашло детское издательство "Два Жирафа", специализирующееся на выпуске аудиокассет для детей в исполнении лучших артистов России.

Серия "Живая сказка" - это самые известные и любимые детские сказки (как народные, так и авторские). Их рассказывают Алексей Баталов и Олег Табаков, Юрий Яковлев и Александр Калягин, Валентин Гафт и Вячеслав Невинный, Вера Васильева и Клара Румянова, Сергей Юрский и Лев Дуров.

"Лесная азбука" - это серия познавательных сказок писателя Владимира Зотова о животном и растительном мире нашего леса. Сказки записаны в очень увлекательной игровой форме. Жители леса (голосами любимых артистов) рассказывают детям, откуда берется мед и почему медведя зовут медведем, как отличить ужа от гадюки и где растет клюква, кто такая оляпка и зачем зайцу менять шубку. Ребенок услышит звуки леса и его обитателей.

Шедевры классической музыки и любимые песни современных композиторов собраны в серии "Первые встречи с музыкой".

"Радионяня, Радионяня, есть такая передача " Первый раз эта песня прозвучала 25 лет назад. За это время с "Радионяней" подружились несколько поколений мальчишек и девчонок. И вот детское издательство "Два Жирафа" выпускает серию аудиокассет знаменитой и всеми любимой радиопередачи.

Каждая кассета, выпущенная "Двумя Жирафами" - продуманное, с любовью сделанное произведение. Родителям и детям наверняка понравятся отличный литературный и музыкальный материал, качественный звук, мастерская работа актеров.

Все новые темы.

• Кулинария: Рассольник.
  ВОПРОС: "Девушки, кто может дать совет, как сварить вкусный россольник. Нужно ли добавлять помидоры?" Alex
  ОТВЕТЫ:
  "Не нужно, только соленые огурцы. Варим бульон, когда он готов, кладем туда нарезанную картошку, луковку (одну целиком), горошки перца, огонь не большой, чтобы не кипело сильно, а побулькивало. Соленые огурцы натереть на терке ( не на мелкой), через 10 мин положить их в кастрюлю. Варить мин 10. Внимание: в рассольник нужна или перловая или рисовая крупа. Перловку надо замочить заранее в холодной воде на 2-3 часа и класть в кастрюлю на 20 мин раньше картошки, а если в ход идет рис, тоя предпочитаю варить его отдельно и промывать, так как он дает рассольнику некоторую мутность. После того, как проварились огурцы добавить крупу, специи (если хотите) и дать закипеть. Выключить, добавить лавровый лист. Готово!" Марина К
  "А я огурцы режу маленькими кубиками и варю отдельно в маленькой кастрюльке мин 20-30. Пассирую лук и морковь (морковь иногда тру на крупной терке, иногда режу). А перловку не замачиваю. Правда, я добавляю мелкую перловку. Помидоры в рассольнике не нужны." Татьяна М.
  "А я перловку отвариваю отдельно до полуготовности и промываю, а уж потом в суп." Тата*
   
• Мода и красота: Худение по Мортиньяку.
  ВОПРОС: "Как это делается. Чего нельзя, а что можно. Книжку не могу купить, куда-то исчезла. У кого уже есть опыт худения, как оно?" Luda
  ОТВЕТ: "Оно идет, но очень медленно. Смысл примерно как в раздельном питании. Хорошо только, что он (М.) дает конкретные рекомендации, хоть и для России не все приемлемо. И он велит полностью отказаться от сахара и даже его заменителей, чего я - ну не могу и все. А так - на завтрак он разрешает есть хлеб - только на завтрак, зато с маслом (правда, с легким), можно обезжиренные продукты - йогурты, нежирные сыры, обезжиренное молоко. Или - яйца, ветчина. Кофе - только без кофеина и без сахара.
  На обед - кусочек нежирного мяса, птицы или рыбы с овощными гарнирами, на ужин - овощи. Более подробно не помню, вроде еще в качестве десерта разрешает йогурты (натуральные с джемом без сахара - я такие джемы нашла в наших магазинах, но баночка 250 г. стОит 100 руб :()
  Нельзя прересекать хлеб с белковой пищей. Вообще хлеб - только на завтрак. Картошку - очень редко на ужин с раст. маслом - и больше ничего.
  Вроде так. Книжка дома, я никогда на 100 % не придерживалась его рекомендаций, но общая идея понятна." Наташа С.
  Другие ответы: http://www.7ya.ru/conf/conf-Fashion.htm

(C) 7я.ру, компания АЛП.
Ждем Ваших отзывов, новостей и ссылок на 7ya@alp.ru.

Не забывайте посещать наш Интернет-магазин "Виртуальный Детский Мир"! :)

Выпуск подготовила Евтеева Наталья.
http://detki-predki.aha.ru