| ← Июнь 2024 | ||||||
|
1
|
2
|
|||||
|---|---|---|---|---|---|---|
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
16
|
|
17
|
18
|
19
|
20
|
21
|
22
|
23
|
|
24
|
25
|
26
|
27
|
28
|
29
|
30
|
За последние 60 дней ни разу не выходила
Сайт рассылки:
http://www.supremelearning.com/russianslae.htm
Открыта:
14-08-2004
Хотя SupremeLearning и является интенсивным методом, в нем не применяются:
- чудеса,
- гипноз, аутогенная тренировка, суггестопедия, "бомбардировка" Вашего мозга
альфа-лучами и сублимированными сигналами;
-нейро-лингвистическое программирование, эффект 25 Кадра и музыкальное
сопровождение
(см. историю про "Великого Лозанова", родоначальника подобных методов, на
странице
"Интервью Шестова", "Часть 6) - "Кто на английский с музычкой пойдет - тот от
нее и погибнет...";
- бесконечное молчаливое прослушивание-просматривание или некачественное
повторение
за диктором обычных - но выдаваемых авторами курсов за "интеллигентные" -
текстов,
начитанных или написанных безработными американскими артистами или иностранцами,
уверяющими, что кому-то в США или Канаде импонирует британский или любой
подобный,
например, "бруклинско--деревенский" или южно-американский акцент;
- или уважаемыми профессорами, которые родным языком владеют превосходно, но
к сожалению, не понимая проблем студента-иностранца, не знают как передать
последнему
свои знания;
- многолетнее штудирование "революционных" учебников грамматики и псевдонаучных методических пособий, предлагаемых студентам в качестве самоучителей, но почему-то содержащих в себе упражнения, которые не в состоянии выполнять даже "маститые" преподаватели;
- "интеллектуальные" домашние задания и диктанты; автодидактика; мнемотехника,
- примитивное, через пару недель забывающееся, навязанное преподавателем "запоминание" с помощью картинок-образов по детскому типу или "общение" с учеником, сопровождающиеся разъяснениями, типа: "правильное произношение и стиль письма сформируются потом" [как бы "сами по себе" (!?)]; "ничего, что вы сейчас разговариваете с ошибками, это - не страшно; главное, чтобы они [носители языка] Вас понимали" [да никто не сможет Вас понять!], "сейчас мы поучимся тому-то, а позже - тому-то" [иными словами: "вы пока учитесь по нашей методике - не обращая серьезного внимания на "море" ошибок,.. в будущем ошибки исчезнут, а беглость разговора и письма останется..." и т.п.].
Статистика
0 за неделю
Хочется интеллектуально-светского и повседневного общения?
Информационный Канал Subscribe.Ru Идеальные образованные дикторы больше не являются достаточными авторитетными "особями, достойным подражания. ИНТЕРВЬЮ С МИХАИЛОМ ШЕСТОВЫМ ИЗ КНИГИ "ГИННЕССА" Например, кто бы поверил обычному традиционному преподавателю языка или школьному учителю, если бы они попытались доказать, что американцы не умеют преподавать свой родной язык иностранцам. Что они не понимают проблем "пришельца из другой страны? Ваши соотечественники не могут преподавать американский английский потом...
