Я нашел лишь один способ
быстро и результативно учиться -
делать дело...
и исправлять найденные ошибки...

выпуск 31

Интеллектуальная лень

Здравствуйте, уважаемые читатели!

За последнее время столкнулся с несколькими детьми, общение с которыми и определило тему этого выпуска…

Если вы с такими детьми не встречались – вам очень повезло. На мой взгляд проблема эта достаточно серьёзная, и я нахожу её проявления не только в окружающих, но и в себе.

Но давайте обо всём по порядку. Что же такое интеллектуальная лень? В самом простом варианте – это нежелание думать. Нежелание сравнивать варианты и делать осмысленный выбор. Но не только это. Типичное проявление интеллектуальной лени – просмотр телепередач, всех подряд… или тех, которые попались…

Вы никогда не задумывались над вопросом, зачем вы смотрите телевизор? Советую задуматься. А зачем смотрят телевизор ваши дети? Для того чтобы получить полезную информацию? А может ли информация быть полезной, если она воспринимается некритически, практически безо всякого анализа, зато могучим потоком! А ведь именно это чаще всего имеет место при просмотре телепрограмм. Времени на размышления просто нет! Вы воспринимаете то, что вам дают. И формируете стереотипы СВОЕГО поведения в соответствии с ЧУЖИМИ целями! Разве не так?

Ещё одно интересное проявление интеллектуальной лени – выполнение простой, рутинной, и очень часто, однообразной работы. Это можно обозначить таким лозунгом: «Чем бы таким руки занять, чтобы только голова не работала». Вы с таким не встречались? А я вот иногда за собой такое замечаю… Есть такой способ не делать главное, вместо главного выполняется куча второстепенной работы… что вообще то тоже неплохо…

Откуда же берётся интеллектуальная лень? Надо заметить, что маленьким детям она не свойственна. От рождения дети очень деятельны и любознательны, и мозг у них работает ничуть не меньше, чем руки… Так что проблема создаётся нами, в результате воспитания и самовоспитания. Давайте же поблагодарим себя и своих родителей! :о)

Кстати, о родителях… Тема взаимоотношений с родителями активно обсуждается  в рассылке «Новости Школы Своего Дела» примерно с начала октября. Советую почитать (в подвале имеется ссылка). И взглянуть на себя с той и с другой стороны…

Качествами, которые противоположны интеллектуальной лени, являются уверенность в себе, самостоятельность и инициативность. Как их воспитывать, догадайтесь сами. :о)

И в заключение, хорошая новость. На прошлой неделе я переписал свою обучающую программку на языке C++. Теперь она очень легко переносится с одного компьютера на другой. Это уже проверено. :о) В частности, можно пересылать архив по электронной почте. Кто хочет познакомиться с программой поближе, присылайте письма. В письмах желательно указать кто вы, откуда и какие навыки хотите наработать с помощью программы. Например, моя племянница с помощью программы учится решать примеры на сложение и вычитание. Она учится в первом классе и считает пока на пальцах… Мои ученики отрабатывают пока таблицу умножения. На будущее планируется решение уравнений в уме… А в принципе диапазон применения очень широкий.

И на этом пока всё!  :0)

Вы можете легко отправить мне письмо.
Буду рад Вашим отзывам и новым вопросам.

Подписаться на рассылку можно через ее домашнюю страницу в каталоге
http://subscribe.ru/catalog/job.education.oshibka
Там же можно найти предыдущие выпуски.

Успехов Вам, Добра и Любви!
Мордвинов Яков